关于印发《2019年西安工程大学“安全生产月”和“安全生产万里行”活动方案》的通知
校属各单位:
根据中共陕西省委教育工作委员会办公室、陕西省教育厅办公室《关于印发<2019年教育系统“安全生产月”和“安全生产万里行”活动方案>的通知》(陕教工稳办〔2019〕6号)文件精神,现就我校组织开展“安全生产月”和“安全生产万里行”活动有关事项通知如下:
一、总体思路
深入宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述精神,贯彻落实省委、省政府关于安全生产工作的重大决策部署,以“防风险、除隐患、遏事故”为主题,通过多种形式,开展系列宣传活动,切实增强师生安全意识,着力提升安全素质,促进校园安全水平稳步提升,有效防范和遏制校园重特大事故发生,坚决维护校园安全形势持续稳定向好,为庆祝中华人民共和国成立70周年营造良好的校园安全环境。
二、活动时间
“安全生产月”活动:6月5日至30日,“安全生产万里行”活动:6月5日至12月底。
三、主要内容
(一)举行“安全生产月”启动仪式。举行启动仪式,安排部署2019年全校“安全生产月”和“安全生产万里行”活动,通过动员部署,选好活动形式,拉开我校2019“安全生产月”的活动的帷幕。
牵头单位:稳定办(党政办)
配合单位:综治办(保卫处)、宣传部、学工部、研工部、实验室管理处、后勤管理处、基建处、校团委
(二)开展校园安全主题宣讲活动。各单位要深入宣传习近平总书记关于安全生产工作的重要思想,积极组织师生员工开展“校园安全大讲堂”,通过邀请专家举办专题讲座、发放学习读本、设置宣传专栏、张贴宣传挂图、播放宣传片等形式,根据广大师生接收信息和知识的特点,开展安全生产教育,普及安全知识,传授安全技能,提升安全意识。
牵头单位:学工部
配合单位:综治办(保卫处)、研工部、实验室管理处、后勤管理处、校团委
(三)开展安全宣传咨询日活动。6月16日是全国安全宣传咨询日,当天在学校开展学校安全宣传咨询日活动,通过举办展览展示、发放宣传品、开展现场安全生产咨询等方式,向师生普及安全生产知识,提高安全生产技能。在咨询日前后,各相关单位要积极通过线上线下相结合的形式,开展安全宣传咨询活动,通过相关网络信息平台,编发形式多样、内容丰富的安全生产宣传教育内容,引导师生主动参与到安全生产活动中来。
牵头单位:综治办(保卫处)
配合单位:学工部、研工部、实验室管理处、基建处、后勤管理处、校团委
(四)积极参与安全生产书画摄影大赛。省安委办将在全省范围内组织开展安全生产书画摄影大赛,紧扣应急管理、安全生产、防灾救灾主旋律,通过书法、绘画、摄影艺术创作形式,巧妙、生动地体现以人为本、安全第一的发展理念。全校各单位要积极响应,踊跃投稿,报校宣传部汇总,由宣传部选送优秀作品报省安委办。
牵头单位:宣传部
配合单位:校属各单位
(五)开展安全警示教育和科普宣传活动。通过在校内新闻媒体开设“安全生产”专栏,在公共场所的电子显示屏滚动播放安全提示、安全视频等方式,做好面向全体师生的安全警示教育和科普宣传活动。各单位要通过组织师生观看安全警示教育片,提升师生的安全生产防范意识,以本单位曾经发生过的安全生产事故案例为标本,深刻剖析事故发生的原因和造成的严重后果,以生动具体的案例,开展安全生产警示教育和科普宣传活动。
牵头单位:宣传部
配合单位:综治办(保卫处)、学工部、研工部、实验室管理处、后勤处、校团委
(六)开展应急演练专题活动。各单位结合实际,组织开展应急预案演练活动,通过预案推演、实地疏散演练等方式,对本单位相关应急预案进行充分验证和完善,进一步提升应急预案的有效性和针对性,完善应急准备,提高师生防灾和应急处置能力。保卫处负责全校应急预案演练,学工部、研工部组织各学院开展学生宿舍相关演练,实验室管理处以危险化学品安全为重点,组织各学院、实验室开展相关演练,后勤管理处负责后勤相关演练。
牵头单位:综治办(保卫处)
配合单位:学工部、研工部、实验室管理处、后勤管理处、各学院
(七)开展“安全生产万里行”活动。此项活动与“安全生产月”同步启动,至12月底结束,一是开展问题整改“回头看”。围绕省政府安全生产和消防工作考核巡查、危险化学品安全生产专项巡查中发现的问题,开展问题整改回头看,做好整改落实情况。二是开展网络安全监督活动。在门户网站、微信微博、平台宣传“12350”举报电话,宣传安全生产举报奖励办法;发动师生进行“隐患随手拍”,征集安全风险隐患、非法违法线索,有效发挥监督作用。
牵头单位:实验室管理处
配合单位:综治办(保卫处)、宣传部、后勤处、基建处
四、有关要求
(一)加强领导,精心组织。各单位要高度重视此次“安全生产月”和“安全生产万里行”活动,要加强领导,认真部署,细化方案,组织开展好各类宣传、教育、警示活动,在活动的同时,做好本单位安全生产隐患排查和安全检查工作。
(二)突出重点,确保实效。各单位要紧紧围绕本次活动的重点和主题,坚持贴近实际、贴近基层,注重操作、注重实战,有针对性地设计符合教育特点,师生愿意接受、容易记忆的活动形式,扎实深入开展工作。
(三)及时总结,树立典型。各单位要建立微信群,及时对开展的工作在群内进行交流汇总,做好图片收集和信息整理,要主动挖掘宣传、总结此次活动中涌现出的典型做法和特色活动,在全校范围内树立典型案例,对重点工作、亮点活动可以报送校综治办,汇总后统一上报省安委办。
活动开展期间,请各单位于6月每周五上午10:00前报送本单位一周活动开展的视频、图片和文字等电子版材料至综治办(保卫处),6月28日前报送“安全生产月”和“安全生产万里行”活动总结(电子版)和统计表(电子版,样表见附件)。
联系人:闫红洁 电话:83116123 62335802
电子邮箱:745539671@qq.com
附件:“安全生产月”和“安全生产万里行”活动统计表
稳定办 综治办
2019年6月5日
附件:
“安全生产月”和“安全生产万里行”活动情况统计表
单位:
项 目 |
标 准 |
落实情况 |
“安全生产月”活动开展情况 |
举办“安全生产月”活动启动仪式 |
启动仪式形式多样,参与范围广泛,效果良好 |
以( )等形式启动“安全生产月”活动 |
开展主题宣讲活动 |
按照要求广泛开展“安全生产大讲堂”、安全生产公开课、专题讲座和安全诊断活动,组织安全生产志愿者服务团“七进”宣讲 |
省级安委会负责同志宣讲( )场 相关行业负责同志宣讲( )场 企业主要负责人宣讲( )场 专家学者举办专题讲应( )场、安全诊断( )场 安全生产志愿服务宣讲团宣讲( )场 |
开展安全研讨交流活动 |
聚焦重点行业,强化问题导向,有针对性地开展多种形式的论坛、讲坛、研讨会等交流活动 |
举办论坛、讲坛、研讨会等( )场,参与( )人次 |
开展“安全宣传咨询日”线上线下活动 |
组织群众喜闻乐见的线上线下活动,扩大宣传覆盖面和影响力,营造浓厚的安全生产氛围 |
发放宣传资料( )份 举办展览( )场 开展安全场馆体验活动( )场 现场咨询互动( )人次 开展网络公开课、专家访谈、网络直播等线上活动( )次 线上参与( )人次 |
在危险化学品企业开展 “安全生产公众开放日”活动 |
组织重点危险化学品企业安全生产公众开放日”众开放日”活动邀请人大代表、政协委员、媒体记者、学生、职工家属等参观。 |
共有( )家危化品企业开展“安全生产公众开放日”动,现场参观( )人次 |
开展安全生产书画摄影大赛 |
积极参与安全生产书画大赛、报共安全生产书画摄影作品 |
共报送( )件书法作品、( )件绘画作品、( )件摄影作品 |
开展安全警示教育和科普宣传活动 |
广泛组织相关人员参与安全警示教育展播、危险化学品安全知识网络有奖答题,在新闻媒体开设安全科普专栏,在公共场所的电子显示屏持续滚动播放安全生产视频,广泛开展体验式安全教育活动,组织相关企业开展安全生产标准规范宣传普及和知识技能竞赛活动 |
开展警示教育( )场,受教育( )人次 参与危化品安全知识网络有奖答题( )人次 在新闻媒体开设安全科普专栏( )个 在公共场所电子显示屏播放科普短视频、安全提示,公益广告( )条次 开展安全知识技能竞赛 ( )场、参与( )人次 |
开展应急预案演练活动 |
结合各自实际,组织开展联合应急演练 |
开展应急预案演练( )场次,参与演练( )人次 |
创造性地开展安全生产宣传教育活动 |
创新形式、丰富内容、自主开展“安全生产月”专题宣传教育活动 |
□ 是 □ 否 |
“安全生产万里行”活动开展情况 |
开展媒体记者陕西行活动 |
组织专家记者深入企业进行采访,推广先进典型,深入安全生产重点区城、重点场所开展明查暗访活动,曝光反面典型 |
开展媒体记者陕西行( )次,开展暗查暗访( )次 |
开展问题整改“回头看” |
结合安全生产和消防工作现场考核巡查、全国化工行业企业明查暗访、安全执法和危险化学品重点县专家指导服务工作,开展问题整改和宣传曝光 |
开展问题整改“回头看”( )次 |
开展网络安全监督活动 |
用好“12350”举报电话,宣传安全生产奖励办法,在网上广泛征集问题线索,发动群众和企业职工进行“隐患随手拍” |
接受各类举报( )条次,奖( )人 征集问题线索( )条次,新闻媒体报道( )次 |
新闻宣传报道情况 |
宣传报道方案 |
制定详细的活动宣传报道方案 |
□ 是 □ 否 |
“安全生产月”活动新闻宣传报道 |
邀请各类新闻媒体对本地区、本部门、本单位活动进行宣传报道,宣传先进,鞭策落后 |
在中央新闻媒体发表安全月稿件( )篇 在升级媒体发表安全月稿件( )篇 |
“安全生产万里行”活动新闻宣传报道 |
在电视、广播、报刊、网站、微博、微信、手机报等地方媒体进行安全生产公益宣传 |
在各类媒体发表万里行稿件( )篇 曝光反面典型案例( )条次 |